Činnosť ŠKD

• • • Činnosť ŠKD

• • • • Činnosť ŠKD

        Výchovno - vzdelávaciu činnosť v ŠKD organizujú vychovávateľky počas celého školského roka. Činnosť ŠKD sa riadi vypracovaným a schváleným Výchovným programom ŠKD a Školským poriadkom. 

               Aktivity ŠKD:

        • čítanie časopisov Vrabček, Slniečko, Rebrík, Fifík;
        • čítanie s porozumením: O psíčkovi a mačičke, Danka a Janka;
        • Tekvicová výstava;
        • Jesenná výzdoba ŠKD;
        • Halloween a Sviatok všetkých svätých;
        • Mikulášska besiedka;
        • zimná výzdoba ŠKD, súťaž o najkrajšiu vločku;
        • Valentínske pozdravy;
        • recyklujeme - druhotné využitie plastov, kartónov, starých textílií;
        • veľkonočné tvorenie;
        • darčeky pre mamičky ku Dňu matiek;
        • Deň otcov;
        • klubové komunity - sebahodnotenie, spoločné zhodnotenie aktivít a správania sa.

         

        V spoločensko - vednej oblasti sa snažíme deťom vštepovať základy disciplíny, učíme ich stolovať a správať sa v kolektíve. Vedieme ich ku kladnému vzťahu k svojej vlasti. Zaoberáme sa otázkami demokracie, tolerancie a humanity v oblasti ľudských práv. Náš prístup je zameraný tiež na posilňovanie humánnych a priateľských vzťahov medzi deťmi. Výchovne využívame rôzne odborné časopisy, detské encyklopédie, internet.

               Hlavné ciele tejto oblasti sú:

        • spolurozhodovať o živote, v skupine rozvíjať základy zručností sebahodnotenia, sebariadenia, sebamotivácie a empatie;
        • prejavovať úctu k rodičom a starším osobám
        • prejavovať ohľaduplnosť k osobám so zdravotným postihnutím;
        • pochopiť význam dodržiavania ľudských práv a základných slobôd;
        • posilniť základy hrdosti k národnej a štátnej príslušnosti;
        • kultivovať kultúrne návyky a vyjadrovanie sa;
        • vyjadrovať svoj názor;
        • vedieť vypočuť opačný názor;
        • využívať všetky dostupné formy komunikácie;
        • rozlíšiť kultúrne a nekultúrne prejavy v správaní sa;
        • samostatne a kriticky riešiť jednoduché konflikty;
        • poskytnúť pomoc alebo pomoc vedieť privolať.

         

        V prírodovedno - environmentálnej oblasti sa snažíme viesť deti k ochrane a tvorbe životného prostredia vlastným príkladom. Deti získavajú vedomosti a zručnosti v priamom kontakte s prírodou - pravidelné vychádzky do parku. Pripravili sme výzdobu ku Dňu Zeme. Vedieme deti k separovaniu odpadu a k láske k prírode. 

               Cieľové zameranie výchovy v prírodovedno - environmentálnej oblasti je:

        • pochopiť základné princípy ochrany životného prostredia;
        • rozvíjať zručnosti pri jednoduchej činnosti na tvorbe a ochrane životného prostredia; 
        • uplatňovať prvky environmentálnej výchovy.

         

        V telovýchovnej oblasti pozitívne vplývame na rozvoj dušeného a fyzického zdravia, rozvíjame všestrannú pohybovú aktivitu. Efektívne sa snažíme využívať čas určený na pobyt vonku. Vedieme deti k zdravému životnému štýlu, rozprávame sa s nimi o správnych stravovacích návykoch, o potrebe otužovania a pobytu na čerstvom vzduchu.      

               Naše hlavné ciele v tejto oblasti sú:

        • kultivovať základné hygienické návyky;
        • rozvíjať schopnosť relaxovať pravidelným cvičením a pohybom;
        • rozvíjať športový talent a schopnosti;
        • pochopiť význam pravidelného pohybu a cvičenia;
        • pochopiť škodlivosť fajčenia, požívania alkoholu a iných návykových látok.