| Názov školy | Základná škola s materskou školou |
| Adresa školy | 020 54 Lysá pod Makytou č. 44 |
| Telefón | +421 x 4680070, 4710259, 0902 371 259 |
| skola@zslysa.edu.sk,zslysa@gmail.com | |
| WWW stránka | zslysapodmakytou.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Lysá pod Makytou, 020 54 Lysá pod Makytou č.1 |
| Telefón | 4680071 |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Marcela Lysá | 042/4710259 | 0902 371 259 | zslysa@gmail.com |
| ZRŠ | Mgr. Eva Knapková | 042/4680070 | skola@zslysa.edu.sk | |
| ZRŠ | Helena Moštenanová | 042/4680063 | lysams@centrum.sk | |
| Vedúca ŠJ | Jana Drieniková | 042/4680063,4680033 | j.drienikova@centrum.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | RNDr. Andrea Panáčková | |
| pedagogickí zamestnanci | Jitka Učňová | |
| Ing. Marianna Kapustová | ||
| ostatní zamestnanci | Alica Tomášová | |
| zástupcovia rodičov | Andrea Brežná | |
| Hedviga Janíčková | ||
| Ivana Pavlisová | ||
| RNDr. Andrea Panáčková | ||
| zástupca zriaďovateľa | Bc. Jana Janíčková | |
| Jaroslav Barninec | ||
| Ing. Michal Ondrička | ||
| Ing. Milan Panáček |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ I. stupňa | Mgr. Alena Michalcová | ||
| Jazyk a komunikácia | Ing. Marianna Kapustová | SJL,NJ,AJ | |
| Človek a spoločnosť,Človek a hodnoty | Mgr. Miroslav Moštenan | D,Z,Geo,OBN,NV | |
| Človek a príroda,Matematika a práca s informáciami | Mgr. Helena Panáčková | M,F,Ch,Pr,Bio,Inf | |
| Človek a svet práce,Umenie a kultúra a zdravie a pohyb | Ing. Jana Zlochová | TSV,VYV,VUM,HUV,THD,SEE |
Počet žiakov školy: 181
Počet tried: 10
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 10 |
| počet žiakov | 22 | 21 | 17 | 21 | 21 | 19 | 19 | 27 | 14 | 181 |
| z toho ŠVVP | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 14 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2012: 22 / z toho chlapcov 16
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2012: 21 / z toho chlapcov 14
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2/ z toho chlapcov 2
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2013
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 14 | 14 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 2 | 12 | 14 | |||||
| prijatí | 2 | 12 | 14 | |||||
| % úspešnosti | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | AJL | ANJ | BIO | CzM | CzoSJ | CIZ | DEJ | ETV | FYZ | GEO | HRM | HRC | HUV | CHEM | INFV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| II.A | 1,1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| III.A | 1,29 | 1,12 | 1 | ||||||||||||
| IV.A | 1,67 | 1,29 | 1 | ||||||||||||
| V.A | 1,95 | 2 | 1,52 | 2,19 | 1,14 | ||||||||||
| VI.A | 2,16 | 2,21 | 2 | 2,16 | 2,16 | 1,11 | 2,16 | ||||||||
| VII.A | 2,05 | 2,21 | 1,89 | 2,32 | 2,21 | 1,11 | 2,11 | ||||||||
| VIII.A | 2,46 | 2,23 | 2,15 | 2,69 | 2,15 | 2,62 | |||||||||
| VIII.B | 2,36 | 2,29 | 2,07 | 2,71 | 2,14 | 2,36 | |||||||||
| IX.A | 2,43 | 2,57 | 2,43 | 2,71 | 2,07 | 2,64 |
| Trieda | INF | MAT | NAV | NBV | NJL | OBN | OBV | PracV | PR | PR | P | SJ | SJL | Spr | SVP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1,29 | 1,05 | 1 | 1,24 | 1 | ||||||||||
| II.A | 1,19 | 1,05 | 1,05 | 1,29 | 1 | ||||||||||
| III.A | 1,65 | 1,19 | 1,41 | 1,94 | 1 | ||||||||||
| IV.A | 1,86 | 1,38 | 1,05 | 2,05 | 2 | 1,05 | |||||||||
| V.A | 1 | 1,95 | 1,19 | 1,81 | 2,1 | 1 | 1 | ||||||||
| VI.A | 1 | 2,26 | 1,32 | 2,37 | 1,63 | 2,42 | 1 | ||||||||
| VII.A | 1 | 2,63 | 1,32 | 2,05 | 1,58 | 2,16 | 1 | 1,16 | |||||||
| VIII.A | 1 | 2,31 | 1,15 | 2,46 | 1,08 | 2,54 | 1 | 1,08 | |||||||
| VIII.B | 1 | 2,57 | 1,43 | 2,21 | 1,43 | 2,71 | 1 | 1 | |||||||
| IX.A | 2,36 | 1,14 | 2,36 | 1,36 | 2,79 | 1 |
| Trieda | TEV | TEV | TECH | TŠV | TEV | CPT | TOF | VL | VU | VYV | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | |||||||||
| II.A | 1 | 1,1 | 1 | ||||||||
| III.A | 1 | 1,71 | 1,06 | ||||||||
| IV.A | 1 | 1,81 | 1,05 | ||||||||
| V.A | 1,05 | 1,48 | 1 | ||||||||
| VI.A | 1 | 1,05 | |||||||||
| VII.A | 1,16 | 1,16 | 1 | ||||||||
| VIII.A | 1,08 | 1,15 | 1 | ||||||||
| VIII.B | 1 | 1,15 | 1 | ||||||||
| IX.A | 1,29 | 1 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| II.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| III.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| IV.A | 21 | 20 | 1 | 0 |
| V.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VI.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| VII.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| VIII.A | 13 | 13 | 0 | 0 |
| VIII.B | 14 | 14 | 0 | 0 |
| IX.A | 14 | 14 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 21 | 678 | 32,29 | 678 | 32,29 | 0 | 0,00 |
| II.A | 21 | 766 | 36,48 | 766 | 36,48 | 0 | 0,00 |
| III.A | 17 | 658 | 38,71 | 658 | 38,71 | 0 | 0,00 |
| IV.A | 21 | 774 | 36,86 | 774 | 36,86 | 0 | 0,00 |
| V.A | 21 | 1130 | 53,81 | 1130 | 53,81 | 0 | 0,00 |
| VI.A | 19 | 771 | 41,44 | 771 | 41,44 | 0 | 0,00 |
| VII.A | 19 | 1173 | 61,74 | 1173 | 61,74 | 0 | 0,00 |
| VIII.A | 13 | 586 | 45,08 | 586 | 45,08 | 0 | 0,00 |
| VIII.B | 14 | 1164 | 83,14 | 1164 | 83,14 | 0 | 0,00 |
| IX.A | 14 | 1195 | 85,36 | 1195 | 85,36 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť školy v % | Úspešnosť v rámci SR v % |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 14 | 56,29 | 62,00 |
| Monitor MAT | 14 | 40,36 | 54,67 |
| KOMPARO SJL - 9.roč. | 13 | 51,4 | 59,2 |
| KOMARO MAT - 9. roč | 13 | 52,3 | 58,7 |
Rámcový
(štátny) a školský učebný plán – 2014/2015
|
Primárne vzdelávanie ISCED 1 |
|
Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
Spolu |
|||||||
|
Vzdelávacia oblasť |
Predmet |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
|
|
Jazyk a komunikácia |
Slovenský
jazyk a literatúra |
8 |
1 |
6 |
1 |
6 |
2 |
6 |
2 |
26 |
6 |
|
|
Hravé
čítanie |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
|
Čitateľské
zručnosti |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
|
Prvý
cudzí jazyk |
0 |
2 |
0 |
2 |
3 |
0 |
3 |
0 |
6 |
4 |
||
|
Príroda a spoločnosť |
Prírodoveda |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
|
|
Vlastiveda |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
0 |
||
|
Človek a hodnoty |
Náboženská/etická
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
|
|
Matematika a práca s informáciami |
Matematika |
4 |
0 |
4 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
14 |
5 |
|
|
Informatická
výchova |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
0 |
||
|
Človek a svet práce |
Pracovné
vyučovanie |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
|
|
Umenie a kultúra |
Výtvarná
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
|
|
Hudobná
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
||
|
Zdravie a pohyb |
Telesná
a športová výchova |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
8 |
0 |
|
|
SPOLU |
17 |
5 |
18 |
5 |
20 |
5 |
21 |
5 |
76 |
20 |
||
|
22 |
23 |
25 |
26 |
96 |
||||||||
|
Nižšie
sekundárne vzdelávanie – ISCED 2
|
|
Ročník |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
Spolu |
|||||||
|
Vzdelávacia
oblasť |
Predmet/ročník |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
|
Jazyk
a komunikácia |
Slovenský
jazyk a literatúra |
5 |
0 |
4 |
1 |
4 |
1 |
5 |
0 |
5 |
1 |
23 |
3 |
|
Prvý
cudzí jazyk |
3 |
1 |
3 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
15 |
1 |
|
|
Druhý
cudzí jazyk |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
|
|
Človek
a príroda |
Fyzika |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
5 |
2 |
|
Chémia |
0 |
0 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
2 |
0 |
4 |
2 |
|
|
Biológia |
1 |
1 |
1 |
1 |
1,5 |
0,5 |
1 |
0 |
0,5 |
0,5 |
5 |
3 |
|
|
Človek
a spoločnosť |
Dejepis |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
6 |
3 |
|
Geografia |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
3 |
|
|
Občianska
náuka |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0 |
4 |
0 |
|
|
Človek
a hodnoty |
Etická/náboženská
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0,5 |
4 |
0,5 |
|
Matematika
a práca s informáciami |
Matematika |
3,5 |
1,5 |
4 |
1 |
3,5 |
1,5 |
4 |
1 |
4 |
2 |
19 |
7 |
|
Informatika |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
|
Človek
a svet práce |
Svet
práce |
0 |
1 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
Technika |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
1 |
0,5 |
|
|
Umenie
a kultúra |
Výtvarná
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
|
Hudobná
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
|
|
Výchova
umením |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
|
|
Zdravie
a pohyb |
Telesná
a športová výchova |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
10 |
0 |
|
SPOLU |
21 |
6 |
23 |
7 |
24 |
6 |
23 |
7 |
24 |
7 |
115 |
33 |
|
|
27 |
30 |
30 |
30 |
31 |
148 |
||||||||
Nepovinné predmety neboli zaradené do učebného plánu.
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 21 | 0 |
| Bežných tried | 9 | 160 | 14 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 10 | 181 | 14 |
| Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | |
|---|---|---|
| Základná škola | 15 | 6 |
| Školská jedáleň pri ZŠ | 3 | |
| Materská škola | 5 | 1 |
| Školská jedáleň pri MŠ | 2 | |
| Školský klub | 1 | |
| Spolu: | 21 | 12 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 14 | 14 | |
| učiteľov v MŠ | 5 | 5 | |
| vychovávateľov | 1 | 1 | |
| asistentov učiteľa | 1 | 1 | |
| spolu | 21 | 21 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 2 | Informatika | 2 |
| 3 | Informatika | 1 |
| 3 | Prírodoveda | 2 |
| 3 | Vlastiveda | 1 |
| 4 | Informatika | 2 |
| 4 | Prírodoveda | 2 |
| 5 | Geografia | 2 |
| 5 | Informatika | 2 |
| 5 | Občianska náuka | 1 |
| 5 | Svet práce | 1 |
| 6 | Geografia | 1 |
| 6 | Informatika | 2 |
| 6 | Občianska náuka | 1 |
| 7 | Geografia | 1 |
| 7 | Informatika | 2 |
| 7 | Občianska náuka | 1 |
| 8 | Geografia | 4 |
| 8 | Občianska náuka | 1 |
| 8 | Informatika | 2 |
| 8 | Technika | 0,5 |
| 8 | Svet práce | 0,5 |
| 9 | Geografia | 2 |
| 9 | Technika | 1 |
| 9 | Občianska výchova | 0,5 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 0 | 1 |
| 2.kvalifikačná skúška | 0 | 4 |
| štúdium školského manažmentu | 0 | |
| špecializačné inovačné štúdium | 0 | |
| špecializačné kvalifikačné | 0 | |
| aktualizačné vzdelávanie | 11 | 2 |
| postgraduálne | 0 | |
| doplňujúce pedagogické | 0 | |
| vysokoškolské pedagogické | 0 | |
| vysokoškolské nepedagogické | 0 |
Vedomostné súťaže
Geografická olympiáda
Úspešní riešitelia:
Nikola Šulíková - 6.A trieda
Zapájame sa do matematických súťaží:
Pytagoriáda
V okresnom kole Pytagoriády bol úspešný Adam Panáček zo 7.ročníka, obsadil 4.miesto.
MAKS- najúspešnejší z 2.stupňa boli Romana Šešová a Dianka Zlochová.
Do riešenia Maksíka sa zapojilo spolu 24 žiakov.
Žiaci 1. aj 2. stupňa sa zapojili aj do matematického Klokanka a Klokana, najviac sa darilo Michalovi Vráblovi z 2.ročníka, z 2.stupńa boli úspešní A.. Panáček a G. Václavíková.
V okresnom kole matematickej olympiády nás reprezentovala Gabriela Václavíková zo 7.A triedy, ktorá obsadila 2.miesto.
Po ročnej prestávke sme v prednese poézie a prózy mali zastúpené všetky tri kategórie okrem prózy v III. kategórii.
Zúčastnili sme sa obvodného kola olympiády v anglickom jazyku, kde nás reprezentovala Romana Bednáriková z 8. B triedy.
V okresnom kole Technickej olympiády obsadili Lukáš Balucha z 8. triedy a Miroslav Okrajek z 9. triedy 2. miesto.
V oblastnej súťaži Hliadky mladých zdravotníkov v kategórii mladších žiakov obsadilo družstvo v zložení Ivonka Pavlisová, Ľubka Janíčková z 3.triedy, Lukáš Zlocha, Valika Satinová zo 4. triedy a Julka Brindzová z 5. triedy 2.miesto. Staršie žiačky v zložení Lenka Brindzová zo 6.triedy, Ilonka Rusnáková, Diana Zlochová, Romana Šešová a Gabika Václavíková získali 1.miesto.
Zúčastnili sme sa Biblickej olympiády, kde nás reprezentovali žiaci 8. ročníka.
Vo výtvarnej súťaži Vesmír očami detí postúpila do krajského kola práca Ondreja Valáška z 5. triedy.
Športové súťaže
V septembri sme sa zúčastnili okresného kola v cezpoľnom behu, kde dievčatá obsadili 2.miesto. Erika Vraníková bola najúspešnejšia, obsadila 3.miesto.
Športovú aktivitu rozvíjame aj účasťou v obvodných kolách v malom a vo veľkom futbale, vo vybíjanej a v minifutbale chlapcov i dievčat.
Bežecké aktivity sa realizovali v okresnom kole v atletike a v behu oslobodenia Lednických Rovní a v behu v Lysej pod Makytou.
V okresnom kole atletiky obsadili dievčatá 2. a chlapci 7. miesto. Erika Vraníková 1.miesto v behu na 300 m a 2.miesto na 800 metrov. Vanessa Vraníková obsadila 2. miesto v skoku do výšky a Simona Vetešková 3.miesto v skoku do diaľky a na 60 metrov. Michaela Pajgerová 1. miesto vo vrhu guľou.
Šachový krúžok pod vedením p. Motúzovej sa zúčastňovali nielen domácich, ale aj medzinárodných turnajov. Tento rok sa uskutočnil 3. ročník medzinárodného šachového turnaja v Lysej pod Makytou.
Kultúrne a športové podujatia organizované školou
Žiakov zapájame do školských a mimoškolských aktivít. Pohybovú aktivitu sme rozvíjali v setbale, v stolnom tenise, vo futbale ,vo vybíjanej, v skákaní cez švihadlo, švihadlový maratón a v gymnastike.
V septembri sa uskutočnila športová olympiáda. K európskemu dňu jazykov sa uskutočnila beseda s anglickým študentom.
Recitačné a hudobné nadanie ukázali naši žiaci pri uvítaní detí do života a v programe pre dôchodcov.
Medzinárodný deň školských knižníc sme si pripomenuli čitateľskými aktivitami v spoločnom čítaní, výstavkou a predajom kníh a nákupom nových kníh do školskej knižnice.
Medzinárodný deň fajčenia sme si pripomenuli prednáškou o škodlivosti fajčenia z RUVZ Pov. Bystrica.
K Vianociam pani učiteľky s deťmi na tvorivých dielňach vyrobili vianočné ozdoby, adventné vence. Uskutočnilo sa kultúrne predstavenie na tému filmová hudba.
V januári nás navštívil divadelný súbor s predstavením Išlo vajce na vandrovku v anglickom jazyku.
Vo februári sa uskutočnil detský karneval a fašiangový šachový turnaj v CVČ Púchov.
V marci vzdelávací program Zneužívanie moci.
Pripravili sme triedne a školské kolá v recitačných súťažiach Šaliansky Maťko, Rozprávkové vretienko a Hviezdoslavov Kubín, školské kolo geografickej olympiády a olympiády anglického jazyka a Slávik Slovenska.
Občianske združenie z Bratislavy pripravilo pre 2. stupeň protidrogovú prednášku.
Deň Zeme sme si pripomenuli školskou reláciou a čistením areálu v okolí školy. Škola sa zapojila 5. rokom do zbierky ku Dňu narcisov. Veľkú noc sme si pripomenuli veľkonočnými zvykmi, tradíciami, výrobou korbáčov a maľovaním vajíčok.
Mamičky v máji potešila slávnostná akadémia pri príležitosti Dňa matiek.
Jún sme začali Detským dňom nazvaným Hľadanie Lysianskeho pokladu a ukončili športovou olympiádou a finále 2. ročníka Talentu školy, kde zvíťazila Ilonka Rusnáková v hre na klavíri.
Beseda o vzniku hlaholiky, ukážka šlabikára zaujala žiakov 7. až 9. ročníka pod vedením p. Rouyerovej. Spoločnosť Fructop si pripravila prednášku o zdravej výžive pre žiakov 4. ročníka .
Masmediálnu výchovu sme uplatňovali pravidelnými rozhlasovými reláciami, kde sa prezentovali triedy a pripomenuli sme si významné dni / Deň učiteľov, Deň sv. Valentína, MDŽ, Deň detskej knihy, Deň narcisov, Deň Zeme, Deň oslobodenia, MDD, Deň otcov/.
V tomto školskom roku vydali v apríli žiaci z 8. ročníka časopis Školák a v júni žiaci 9. ročníka rozlúčkový časopis. Žiaci poslali príspevok do anglického časopisu.
27.6. sme slávnostne ukončili školský rok, vyhodnotili najlepších žiakov vo vedomostných a športových súťažiach a v zberoch..
Exkurzie a výlety
V novembri sa uskutočnil plavecký výcvik žiakov 2., 3. a 4. ročníka. Lyžiarsky výcvik sa neuskutočnil kvôli nedostatku snehu.
Aby žiaci spoznali nielen svoje rodisko, ale aj krásy Slovenska, zorganizovali sme pre nich exkurzie do Manínskej tiesňavy, Kremnice, Žiaru nad Hronom, Banskej Štiavnice, Bratislavy a do Košíc. Žiaci 1.ročníka si pozreli arborétum v Záriečí, v miestnej časti Klecenec , 2. ročník Beňadín a 9. ročník Židovský cintorín na Lúkach.
V júni sa uskutočnili výlety žiakov do Vysokých Tatier, Terchovej a na Beňadín.
Zber druhotných surovín
Na škole sa uskutočnil zber tetrapakových obalov, zber starého šatstva, v spolupráci s obcou zber plastových fliaš a zber papiera. Nazbierali sme 5270 kg papiera.
1. Škola podporujúca zdravie- Ing. Jana Zlochová
Jedným z cieľov projektu je viesť žiakov k šporu a pohybovým aktivitám a to nielen na hodinách
telesnej výchovy, ale aj vo svojom voľnom čase. Preto sme pre nich pripravili rôzne športové
súťaže,plavecký a lyžiarsky výcvik.
2. Šach na školách- RNDr. Marta Motúzová
Naša škola je zapojená do projektu, ktorý je pod záštitou Slovenského šachového zväzu.
V školskom roku 2013/2014 na našej škole nebola inšpekcia.
Škola má 10 kmeňových tried a odborné učebne na vyučovanie anglického jazyka, nemeckého jazyka, informatiky a fyziky. Didaktické pomôcky, učebné materiály, technické pomôcky a učebnice sú uložené v piatich kabinetoch a sklade učebníc.K dispozícií je aj školská knižnica, ktorá je veľkosťou nepostačujúca. Súčasťou školy je školský klub detí, ktorý je vo vedľajšej budove spolu s jedálňou a je pekne priestorovo vyriešený a dobre vybavený. Pomôcky sú vyhovujúce, veľká pozornosť bola venovaná modernizácií tried a odborných učební.V každej triede je počítač s pripojením na internet, zabudovaný dataprojektor a plátno na premietanie. Každoročne sú dopĺňané nové učebné pomôcky.
V priestoroch školy sa nachádza 10 učební, 4 odborné učebne, 5 kabinetov.
V budove ŠJ je 1 učebňa pre ŠKD.
Na športovú a mimoškolskú činnosť sa využíva futbalové a tenisové ihrisko, asfaltová plocha v areáli školy, ktoré sú vo vlastníctve obce.
V súčasnosti je škola dobre materiálno-technicky vybavená.
Škola nemá vlastnú telocvičňu, ktorá by zlepšila odbornosť vyučovania telesnej výchovy.
Škola hospodárila s finančnými prostriedkami vo výške 504 009,72 €
V tom: 1./ Finančné prostriedky ŠR: 355 864,94 €
2./ Európsky sociálny fond 1 230,25 €
3./ Finančné prostriedky obce: 133 406,70 €
4./ Vlastné príjmy : 13 507,83 €
Základná škola
Príjmy: 1 251,27 €
- dotácia-európsky sociálny fond 1 230,25 €
- úroky 21,02 €
Výdavky: 348 574,85 €
610 /mzdy, platy, OOV/ - 209 079,32 € /v tom 5 325,00 € nenormatívne príspevky -asistent učiteľa, 910,00 €
Európsky sociálny fond/
620 /odvody do poisťovní/ -77 938,42 € /v tom 1 875,00 € nenormatívne príspevky -asistent učiteľa, 320,25 €
Európsky sociálny fond, 696,42 € vzdelávacie poukazy/
630 /tovary a služby/ - 60 254,91 €
631 - cestovné náhrady 678,61 € / cestovné - školenia, semináre,vzdeláv.učiteľov/
632 - energie 21 015,74 € /teplo 15 380,39 €, el. energia 4 430,68 €, voda 352,80 €,
telefón 740,77 €, poštovné 111,10 €/
633 - materiál 12 483,14 € / interiérové vybavenie, kanc. stroje, prístroje, kanc. materiál,
čistiace potreby , učebné pomôcky, papier, všeobecný materiál,
tonery, pracovné odevy, softvér, palivá/
635 - opravy a údržba 4 201,79 € / interiérového vybavenia,výpočtovej techniky, elektrospotrebičov/
637 - služby 21 875,63 € /školenia, revízie, poplatky banke, všeobecné služby, stravovanie
zamestnancov, prídel do SF, dohody o vykovaní prác , poistné,
poplatok za odpady /
640/bežné transfery/ - 1 302,20€ /nemocenské dávky/
Školský klub detí
Príjmy: 1 920,05 €
- poplatky za ŠKD 1 920,05 €
Výdavky: 17 732,46 €
610 /Mzdy, platy, OOV/ - 9 561,36 €
620 /Odvody do poisťovní / - 3 736,93 €
630 /Tovary a služby / - 4 434,17 €
631 - cestovné náhrady -2,00 € / cestovné - školenia, semináre,vzdeláv.učiteľov/
632 - energie, voda, komunikácie - 2 876,46 € /teplo/
633 - materiál - 101,55 € /čistiace potreby ,učebné pomôcky/
637 - služby - 1 454,16 € /služby, stravovanie, SF, dohody/
Školská jedáleň pri ZŠ
Príjmy 6 097,51 €
- réžijné poplatky 6 090,32 €
- úroky 2,76 €
- za kŕmny odpad 4,43 €
Výdavky: 28 916,15 €
610 /Mzdy, platy, OOV/ - 13 924,59 €
620 /Odvody do poisťovní / - 5 163,70 €
630 /Tovary a služby / - 9 827,86 €
631 - cestovné náhrady - 33,27 € / cestovné - školenia, semináre/
632 - energie - 6 340,04 € / teplo 1 543,15 €, el. energia 4 602,26 €, voda 156,80 € ,
telefón 31,14€, poštovné 6,69 €/
633 - materiál - 421,47 € /interiérové vybavenie, kanc. potreby, čistiace
potreby, všeobecný materiál, tonery, pracovné odevy/
635 - opravy, údržby - 526,08 € /údržba elektrospotrebičov/
637- služby - 2 507,00 € / všeobecné služby, poplatky banke, stravovanie, SF/
640 /Bežné transfery/ - 0,00 € / nemocenské dávky/
Materská škola
Príjmy 3 410,00 €
- poplatky za MŠ 3 410,00 €
Výdavky 90 801,26 €
610 /Mzdy, platy, OOV/ - 48 499,86 €
620 /Odvody do poisťovní / - 17 629,27 €
630 /Tovary a služby / - 24 340,29 €
631- cestovné náhrady - 33,61€ / cestovné - školenia, semináre,vzdeláv.učiteľov/
632 - energie - 17 429,37 € /el. energia 2 558,14 €, teplo 13 388,48 €,
voda 715,20 €, telefón 760,25 €, poštovné 7,30€/
633 - materiál - 421,47 € /interiérové vybavenie, kancelár. potreby, čistiace potreby,
všeob. materiál, tonery, učebné pomôcky, PHM /
635 - opravy a údržby - 526,08 €
637- služby - 3 943,98 € /semináre, všeobecné služby, dohody, SF, poplatky za odpad,
stravovanie, poistenie/
640 /Bežné transfery/ - 331,84 € /nemocenské dávky/
Školská jedáleň pri MŠ
Príjmy 2 059,25 €
- réžijné poplatky 2 057,58 €
- za kŕmny odpad 1,67 €
Výdavky: 17 985,00 €
610 /Mzdy, platy, OOV/ - 10 301,23 €
620 /Odvody do poisťovní / - 3 790,04 €
630 /Tovary a služby / - 3 751,81 €
631 - cestovné - 13,65 € / cestovné - školenia, semináre/
632 - energie - 697,21 € /el. energia, poštovné/
633 - materiál - 2 058,23 € /int. vybavenie, stroje - prístroje, kanc. materiál, čistiace
potreby, všeobecný materiál, pracovné odevy/
637 - služby- 982,72 € /semináre, všeobecné služby, stravovanie, SF/
640 /Bežné transfery/ - 141,92 € /nemocenské dávky/
Vypracovala: Alica Tomášová, ekonómka
Vzdelávanie orientovať na zámerné, cieľavedomé a systematické pôsobenie s cieľom na osobnostné vlastnosti. Hlavné oblasti sa zameriavajú na výchovnú a vzdelávaciu oblasť.
Vo výchovnej oblasti sa zameriavame na dôkladné poznanie psycho - sociálnych aspektov života žiaka, žiaci poznajú kritériá hodnotenia, sú jasne stanovené pravidlá, preferuje sa otvorená komunikácia v interakcii učiteľ - žiak - rodič, je rešpektované právo na omyl a hľadá sa optimálny spôsob jeho nápravy. Žiakov vedieme k slobode, k otvorenému vyjadrovaniu svojich názorov, ohľaduplnosti a zodpovednosti. Skvalitnila sa spolupráca s rodičmi, dobrá bola spolupráca s úradom práce, sociálnych vecí a rodiny.
Vo vzdelávacej oblasti je naďalej potrebné sa zamerať na kvalitu vyučovania slovenského jazyka - zlepšovať kvalitu čítania, schopnosť komunikácie, viesť žiakov k úhľadnému písomnému prejavu. Prioritnou úlohou, nielen na hodinách slovenského jazyka, je viesť žiakov k čítaniu s porozumením s cieľom naučiť sa pracovať s prečítanými informáciami.
Neustále zlepšovať matematické schopnosti.
Zvýšená pozornosť bola venovaná slaboprospievajúcim žiakom, žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, žiakom so špeciálnymi výchovno-vyučovacími potrebami. Integrovaným žiakom sa venovala asistentka učiteľa.
Základnými cieľmi školy sú:
-tvorba podmienok na kvalitnú výchovno-vzdelávaciu prípravu (inovačné projekty, využívanie
moderných vyučovacích metód),
-podpora rozvoja osobnostných vlastností,
-ochrana detí a mladých ľudí pred negatívnymi vplyvmi spoločnosti,
-od prvého ročníka učiť jeden cudzí jazyk a na druhom stupni učiť dva cudzie jazyky s dôrazom na rozvoj
komunikácie,
-využívanie informačných a komunikačných technológií,
-pokračovať v zlepšovaní materiálneho vybavenia školy,
-pomoc integrovaným žiakom, spolupráca s CPPPaP v Púchove,
-oceňovanie najúspešnejších žiakov,
-estetizácia priestorov školy a okolia,
-rozvoj tvorivej činnosti detí v školskom klube.
Úlohy výchovno-vzdelávacieho programu boli splnené.
Plnenie cieľov bolo u pedagogických pracovníkov sledované kontrolnou činnosťou vedenia školy. Zlepšuje sa komunikácia medzi žiakom a učiteľom, viac sa využíva sebahodnotenie žiaka, individuálny prístup k nadaným a integrovaným žiakom. Odporúča sa naďalej aktivizovať žiakov motiváciou, viac využívať moderné metódy, didaktickú techniku a spätnú väzbu v závere vyučovacej hodiny.
Silné stránky:
-pedagogické obsadenie školy,
-odborný rast pedagogického kolektívu,
-vyučovanie cudzieho jazyka od 1. roč.,
-vyučovanie informatiky,
-bohatá mimoškolská činnosť,
-estetizácia vnútorných i vonkajších priestorov,
-výborné umiestnenie žiakov na stredných školách,
-modernizácia učebných pomôcok
-práca so začlenenými žiakmi, asistent učiteľa
-vybavenie ZŠ IKT
Slabé stránky:
--vysoký počet vymeškaných hodín,
-slabšie sociálne zázemie niektorých žiakov,
-chýbajúca telocvičňa, dielne a kuchynka,
-slabá motivácia niektorých žiakov mať lepšie známky
Príležitosti:
-zlepšovanie MTZ školy,
-finančné prostriedky naďalej získavať z mimorozpočtových zdrojov, od sponzorov,
-viac propagovať školu
Riziká:
-negatívny vplyv médií a niektorých spoločenských javov na výchovu mladej generácie
Naďalej je potrebné inovovať výchovno-vzdelávací proces zavádzaním nových foriem a metód práce, pravidelne prehodnocovať školský vzdelávací program, doplňovať alebo meniť ho na základe skúseností, aj podľa požiadaviek rodičov, naďalej podporovať vzdelávanie učiteľov na skvalitnenie práce, spolupracovať s rodičmi, riešiť ich pripomienky, prehodnocovať ich požiadavky.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Anglický krúžok | 20 | Ing. Marianna Kapustová | |
| Divadelníček | 20 | Mgr. Jana Kucejová | |
| Futbalová školička | 27 | Mgr. Miroslav Moštenan | |
| Malý kuchárik | 17 | Mgr. Anna Mrníková | |
| Matematický krúžok | 14 | Mgr. Marcela Lysá | |
| Materinská reč | 12 | Mgr. Eva Knapková | |
| Počítačový krúžok | 36 | Mgr. Vladimír Závodný | |
| Rybársky krúžok | 7 | Juraj Václavík | |
| Šachový krúžok | 22 | RNDr. Marta Motúzová | |
| Šikovníček | 9 | Mgr. Alena Michalcová | |
| Športový krúžok | 31 | Ing. Jana Zlochová | |
| Tanečný krúžok | 15 | Ing. Marta Šušová | |
| Tvorivé dielne | 15 | Mgr. Ľubica Šulavíková |
Škola dobre spolupracuje s rodičmi formou aktivít ako sú Deň otvorených dverí, krúžková činnosť a estetizáciou školy. Rodičia taktiež finančne prispievajú na nákup učebných pomôcok na škole.
Škola spolupracuje s Obecným úradom v Lysej pod Makytou, s Centrom pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie v Púchove a taktiež so strednými a vysokými školami absolvovaním pedagogickej praxe, prieskumom ako podklad k diplomovým prácam.
S MŠ vykonávame výmenné návštevy detí pod vedením učiteliek ZŠ a MŠ, spoločné športové a kultúrne aktivity podľa plánu spolupráce ZŠ s MŠ.
Vypracoval: Mgr. Marcela Lysá
V Lysej pod Makytou, 28. augusta 2014
Rada školy po prerokovaní dňa 6.10.2014 odporúča zriaďovateľovi Obci Lysá pod Makytou s c h v á l i ť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach ZŠ s MŠ Lysá pod Makytou 44 za školský rok 2013/2014.
............................................................................
RNDr. Andrea Panáčková, predseda rady školy
Obec Lysá pod Makytou s c h v a ľ u j e Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach ZŠ s MŠ Lysá pod Makytou 44 za školský rok 2013/2014.
.................................................................
Ing. Pavol Gábik, starosta obce
Powered by aSc EduPage