| Názov školy | Základná škola s materskou školou |
| Adresa školy | 020 54 Lysá pod Makytou č. 44 |
| Telefón | +421 x 4680070, 4710259, 0902 371 259 |
| skola@zslysa.edu.sk,zslysa@gmail.com | |
| WWW stránka | zslysapodmakytou.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Lysá pod Makytou, 020 54 Lysá pod Makytou č.1 |
| Telefón | 4680071 |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Marcela Lysá | 042/4710259 | 0902 371 259 | zslysa@gmail.com |
| ZRŠ | Mgr. Eva Knapková | 042/4680070 | skola@zslysa.edu.sk | |
| ZRŠ | Mgr. Jana Barnincová | 042/4680063 | lysams@centrum.sk | |
| Vedúca ŠJ | Jana Drieniková | 042/4680063,4680033 | j.drienikova@centrum.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Hedviga Janíčková | |
| pedagogickí zamestnanci | Janka Prosnanová | |
| Mgr. Ľubica Šulavíková | ||
| ostatní zamestnanci | Alica Tomášová | |
| zástupcovia rodičov | Bc.Katarína Gábiková | |
| Oľga Panáčková | ||
| Marcela Javorková | ||
| Hedviga Janíčková | ||
| zástupca zriaďovateľa | Bc. Jana Janíčková | |
| Gabriela Šesová | ||
| Mgr. Alexander Brežný | ||
| Peter Okrajek |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ I. stupňa | Mgr. Alena Michalcová | SJL, M, PVO, PDA, IFV, NBV, ETV, AJ, | |
| HUV, VYV, PCA,TSV | |||
| Jazyk a komunikácia - cudzie jazyky | Mgr. Ľubica Šulavíková | NJ,AJ | |
| Človek a spoločnosť,Človek a hodnoty,Jazyk a komunikácia | Mgr. Martina Fedorová | SJL,D,OBN,NV,ETV | |
| Človek a príroda,Matematika a práca s informáciami | Mgr. Helena Panáčková | M,F,Geo,Ch,Bio,Inf | |
| Človek a svet práce,Umenie a kultúra a zdravie a pohyb | Ing. Jana Zlochová | TSV,VYV,VUM,HUV,THD,SEE |
Počet žiakov školy: 187
Počet tried: 10
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10 |
| počet žiakov | 22 | 28 | 22 | 21 | 20 | 17 | 20 | 19 | 18 | 187 |
| z toho ŠVVP | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 15 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016: 24 / z toho chlapcov 16
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2016: 22 / z toho chlapcov 14
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2/ z toho chlapcov 2
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 31.8.2017
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 18 | 18 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SPŠ | SOŠ | SZŠ | PSA | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 2 | 1 | 11 | 2 | 0 | 2 | 18 | ||
| prijatí | 2 | 1 | 11 | 2 | 0 | 2 | 18 | ||
| % úspešnosti | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEO | HUV | CHEM | INFV | INF | MAT | NAV | NBV | NJL | OBN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1,14 | 1,1 | 1,24 | 1,05 | |||||||||||
| II.A | 1,69 | 1,08 | 2 | 1,08 | |||||||||||
| II.B | 1,31 | 1 | 1,06 | 1,38 | 1 | ||||||||||
| III.A | 1,36 | 1,14 | 1 | 1,41 | 1,05 | ||||||||||
| IV.A | 1,62 | 1,05 | 1 | 1,52 | 1,1 | ||||||||||
| V.A | 1,95 | 1,45 | 1,85 | 1 | 1,9 | 1,2 | 1 | 1,95 | 1 | ||||||
| VI.A | 2,12 | 1,41 | 1,71 | 1 | 1,76 | 2,35 | 1,35 | 1 | 1,94 | 1,21 | 1,53 | ||||
| VII.A | 2,65 | 2,1 | 2,55 | 2,6 | 2,65 | 1,35 | 2,4 | 1 | 2,55 | 1,4 | 2,32 | 2 | |||
| VIII.A | 2,05 | 1,84 | 2,47 | 2,79 | 1,95 | 2 | 1 | 2,58 | 1,37 | 1,89 | 2,21 | ||||
| IX.A | 2,11 | 1,72 | 2,11 | 2,22 | 2,39 | 2,39 | 2,67 | 1 | 1,83 | 2,22 |
| Trieda | PracV | PR | P | SJ | SJL | Spr | SVP | TECH | TŠV | TEV | VL | VU | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1,19 | 1,48 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| II.A | 2,08 | 2,38 | 1,15 | 1 | 1 | ||||||||
| II.B | 1,31 | 1,56 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| III.A | 1,36 | 1,45 | 1 | 1 | 1,41 | 1 | |||||||
| IV.A | 1 | 1,29 | 1,62 | 1 | 1,19 | 1,81 | 1 | ||||||
| V.A | 1,65 | 1,05 | 1,05 | 1,1 | 1 | ||||||||
| VI.A | 2,35 | 1,06 | 1 | 1,06 | 1 | ||||||||
| VII.A | 2,65 | 1,05 | 1 | 1,4 | 1,25 | 1,05 | |||||||
| VIII.A | 2,63 | 1,05 | 1 | 1,11 | 1 | 1 | |||||||
| IX.A | 2,28 | 1 | 1 | 1,11 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 22 | 22 | 0 | 0 |
| II.A | 13 | 11 | 2 | 0 |
| II.B | 15 | 15 | 0 | 0 |
| III.A | 22 | 22 | 0 | 0 |
| IV.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| V.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| VI.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| VII.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| VIII.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| IX.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 21 | 959 | 45,67 | 959 | 45,67 | 0 | 0,00 |
| II.A | 13 | 403 | 31,00 | 403 | 31,00 | 0 | 0,00 |
| II.B | 16 | 384 | 24,00 | 384 | 24,00 | 0 | 0,00 |
| III.A | 22 | 1118 | 50,82 | 1118 | 50,82 | 0 | 0,00 |
| IV.A | 21 | 892 | 42,48 | 819 | 39,00 | 73 | 3,48 |
| V.A | 20 | 1276 | 63,80 | 1276 | 63,80 | 0 | 0,00 |
| VI.A | 17 | 1055 | 62,06 | 1055 | 62,06 | 0 | 0,00 |
| VII.A | 20 | 1319 | 65,95 | 1319 | 65,95 | 0 | 0,00 |
| VIII.A | 19 | 1360 | 71,58 | 1360 | 71,58 | 0 | 0,00 |
| IX.A | 18 | 1769 | 98,28 | 1769 | 98,28 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť školy v % | Úspešnosť v rámci SR v % |
|---|---|---|---|
| Testovanie 9 SJL | 18 | 57,1 | 61,2 |
| Testovanie 9 MAT | 18 | 59,2 | 56,4 |
| Testovanie 5 SJL | 20 | 65,3 | 63,1 |
| Testovanie 5 MAT | 20 | 69,5 | 62,3 |
| KOMPARO SJL - 9.roč. | 18 | 64,0 | 59,9 |
| KOMARO MAT - 9. roč | 18 | 62,2 | 59,7 |
| KOMPARO SJL 8. roč. | 19 | 59,3 | 54,0 |
| KOMPARO MAT 8. roč. | 19 | 53,5 | 60,0 |
| KOMPARO DEJ 8. roč. | 19 | 61,9 | 46,2 |
| KOMPARO FYZ 8. roč. | 19 | 62,1 | 54,9 |
| KOMPARO VŠP 8. roč. | 19 | 58,4 | 61,4 |
Rámcový (štátny) a školský
učebný plán – 2016/2017
NOVÝ - PLATNÝ LEN PRE 1.
a 2.ročník
|
Primárne
vzdelávanie ISCED 1B |
|
Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
Spolu |
|||||||
|
Vzdelávacia
oblasť |
Predmet |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
|
|
Jazyk
a komunikácia |
Slovenský jazyk a
literatúra |
9 |
0 |
8 |
1 |
7 |
1 |
7 |
1 |
31 |
3 |
|
|
Hravé čítanie |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Čitateľské
zručnosti |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Prvý cudzí jazyk |
0 |
1 |
0 |
1 |
3 |
0 |
3 |
0 |
6 |
2 |
||
|
Príroda
a spoločnosť |
Prírodoveda |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
3 |
0 |
|
|
Prvouka |
1 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
1 |
||
|
Vlastiveda |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
3 |
0 |
||
|
Človek
a hodnoty |
Náboženská/etická
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
Spolu |
|||||||
|
Matematika
a práca s informáciami |
Matematika |
4 |
0 |
4 |
1 |
4 |
1 |
4 |
0 |
16 |
2 |
|
|
Informatická
výchova |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
||
|
Človek
a svet práce |
Pracovné vyučovanie |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
|
|
Umenie
a kultúra |
Výtvarná výchova |
2 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
8 |
0 |
|
|
Hudobná výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
||
|
Zdravie
a pohyb |
Telesná
a športová výchova |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
8 |
0 |
|
|
SPOLU |
20 |
2 |
20 |
3 |
23 |
2 |
25 |
1 |
88 |
8 |
||
|
22 |
23 |
25 |
26 |
96 |
||||||||
Rámcový (štátny) a školský
učebný plán – 2016/2017 – PLATÍ len pre 3. a 4.ročník
|
Primárne
vzdelávanie ISCED 1A |
|
Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
Spolu |
|||||||
|
Vzdelávacia
oblasť |
Predmet |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
|
|
Jazyk
a komunikácia |
Slovenský jazyk a literatúra |
8 |
1 |
6 |
1 |
6 |
2 |
6 |
2 |
26 |
6 |
|
|
Hravé čítanie |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
|
Čitateľské
zručnosti |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
|
Prvý cudzí jazyk |
0 |
2 |
0 |
2 |
3 |
0 |
3 |
0 |
6 |
4 |
||
|
Príroda
a spoločnosť |
Prírodoveda |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
|
|
Vlastiveda |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
0 |
||
|
Človek
a hodnoty |
Náboženská/etická
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
Spolu |
|||||||
|
Matematika
a práca s informáciami |
Matematika |
4 |
0 |
4 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
14 |
5 |
|
|
Informatická
výchova |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
0 |
||
|
Človek
a svet práce |
Pracovné vyučovanie |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
|
|
Umenie
a kultúra |
Výtvarná výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
|
|
Hudobná výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
||
|
Zdravie
a pohyb |
Telesná
a športová výchova |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
8 |
0 |
|
|
SPOLU |
17 |
5 |
18 |
5 |
20 |
5 |
21 |
5 |
76 |
20 |
||
|
22 |
23 |
25 |
26 |
96 |
||||||||
Rámcový (štátny) a školský
učebný plán – 2016/2017
NOVÝ - PLATNÝ PRE 5. a 6.ročník
|
Nižšie
sekundárne vzdelávanie – ISCED 2B
|
|
Ročník |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
Spolu |
||||||||
|
Vzdelávacia
oblasť |
Predmet/ročník |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
|
|
Jazyk
a komunikácia |
Slovenský
jazyk a literatúra |
5 |
1 |
5 |
0 |
4 |
1 |
5 |
0 |
5 |
1 |
24 |
3 |
|
|
Prvý
cudzí jazyk |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
15 |
2 |
||
|
Druhý
cudzí jazyk |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Človek
a príroda |
Fyzika |
0 |
0 |
2 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
1 |
6 |
2 |
|
|
Chémia |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
5 |
0 |
||
|
Biológia |
2 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
7 |
2 |
||
|
Človek
a spoločnosť |
Dejepis |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
6 |
3 |
|
|
Geografia |
2 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
2 |
||
|
Občianska
náuka |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
4 |
0 |
||
|
Človek
a hodnoty |
Etická/náboženská
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
5 |
0 |
|
|
Ročník |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
Spolu |
||||||||
|
Vzdelávacia
oblasť |
Predmet/ročník |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
|
|
Matematika
a práca s informáciami |
Matematika |
4 |
1 |
4 |
1 |
4 |
1 |
4 |
1 |
5 |
1 |
21 |
5 |
|
|
Informatika |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
||
|
Človek
a svet práce |
Svet
práce |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Technika |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
5 |
0 |
||
|
Umenie
a kultúra |
Výtvarná
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
5 |
0 |
|
|
Hudobná
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
||
|
Výchova
umením |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Zdravie
a pohyb |
Telesná
a športová výchova |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
10 |
0 |
|
|
SPOLU |
24 |
3 |
25 |
4 |
26 |
4 |
27 |
3 |
25 |
5 |
128 |
19 |
||
|
27 |
29 |
30 |
30 |
30 |
146 |
|||||||||
Rámcový (štátny) a školský
učebný plán – 2016/2017 – PLATÍ len pre 7.-9.ročník
|
Nižšie
sekundárne vzdelávanie – ISCED 2A
|
|
Ročník |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
Spolu |
|||||||
|
Vzdelávacia
oblasť |
Predmet/ročník |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
|
Jazyk
a komunikácia |
Slovenský
jazyk a literatúra |
5 |
0 |
4 |
1 |
4 |
1 |
5 |
0 |
5 |
1 |
23 |
3 |
|
Prvý
cudzí jazyk |
3 |
1 |
3 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
15 |
1 |
|
|
Druhý
cudzí jazyk |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
|
|
Človek
a príroda |
Fyzika |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
5 |
2 |
|
Chémia |
0 |
0 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
2 |
0 |
4 |
2 |
|
|
Biológia |
1 |
1 |
1 |
1 |
1,5 |
0,5 |
1 |
0 |
0,5 |
0,5 |
5 |
3 |
|
|
Človek
a spoločnosť |
Dejepis |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
6 |
3 |
|
Geografia |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
3 |
|
|
Občianska
náuka |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0 |
4 |
0 |
|
|
Človek
a hodnoty |
Etická/náboženská
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0,5 |
4 |
0,5 |
|
Ročník |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
Spolu |
|||||||
|
Vzdelávacia
oblasť |
Predmet/ročník |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
|
Matematika
a práca s informáciami |
Matematika |
3,5 |
1,5 |
4 |
1 |
3,5 |
1,5 |
4 |
1 |
4 |
2 |
19 |
7 |
|
Informatika |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
|
Človek
a svet práce |
Svet
práce |
0 |
1 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
Technika |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
1 |
0,5 |
|
|
Umenie
a kultúra |
Výtvarná
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
|
Hudobná
výchova |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
|
|
Výchova
umením |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
|
|
Zdravie
a pohyb |
Telesná
a športová výchova |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
10 |
0 |
|
SPOLU |
21 |
6 |
23 |
7 |
24 |
6 |
23 |
7 |
24 |
7 |
115 |
33 |
|
|
27 |
30 |
30 |
30 |
31 |
148 |
||||||||
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 22 | 0 |
| Bežných tried | 9 | 165 | 15 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 10 | 187 | 15 |
| Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | |
|---|---|---|
| Základná škola | 15 | 7 |
| Školská jedáleň pri ZŠ | 3 | |
| Materská škola | 6 | 2 |
| Školská jedáleň pri MŠ | 2 | |
| Školský klub | 1 | |
| Spolu: | 22 | 14 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 15 | 15 | |
| učiteľov v MŠ | 6 | 6 | |
| vychovávateľov | 1 | 1 | |
| asistentov učiteľa | 1 | 1 | |
| spolu | 23 | 23 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 3 | Informatika | 2 |
| 4 | Informatika | 2 |
| 5 | Geografia | 2 |
| 5 | Dejepis | 1 |
| 5 | Informatika | 2 |
| 6 | Geografia | 1 |
| 6 | Informatika | 1 |
| 7 | Svet práce | 0,5 |
| 7 | Geografia | 1 |
| 7 | Informatika | 1 |
| 8 | Geografia | 2 |
| 8 | Informatika | 1 |
| 8 | Svet práce | 0,5 |
| 9 | Geografia | 2 |
| 9 | Technika | 0,5 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 0 | |
| 2.kvalifikačná skúška | 0 | |
| štúdium školského manažmentu | 0 | |
| funkčné inovačné | 1 | |
| špecializačné inovačné štúdium | 0 | |
| špecializačné kvalifikačné | 0 | |
| aktualizačné vzdelávanie | 1 | |
| postgraduálne | 0 | |
| doplňujúce pedagogické | 0 | |
| vysokoškolské pedagogické | 0 | |
| vysokoškolské nepedagogické | 0 | |
| adaptačné vzdelávanie | 1 |
Zapojenie a úspechy žiakov v súťažiach v šk. r. 2016/2017
Vedomostné súťaže
Geografická olympiáda
Úspešní riešitelia:
Michal Vrábel - 5.A trieda, 2.miesto, Jakub Buzalka - 5.Atrieda, 6.miesto.
Zapájame sa do matematických súťaží.
V okresnom kole Pytagoriády a v Matematickej olympiáde obsadil Michal Vrábel 1.miesto.
Maks riešilo 10 žiakov z 2. stupňa. Do riešenia Maksíka sa zapojilo 25 žiakov z 1.stupňa.
Žiaci 1. aj 2. stupňa sa zapojili aj do matematického Klokanka a Klokana. Michal Vrábel a Klaudia Dlapová boli úspešnými riešiteľmi z 5. a 6. triedy. Diplom úspešný riešiteľ a školský šampión získali Šimon Panáček a Martin Buzalka z 3.A triedy.
On-line súťaž Informatický BOBOR riešili žiaci 3. a 4. ročníka. Úspešnými riešiteľmi boli Barborka Miškárová a Branko Kauzal z 3.A a Tomáš Michalec zo 4. A triedy.
On- line súťaž Stroj na jednotky úspešne absolvoval Michal Lysý a získal Certifikát na jednotky.
V okresnom kole súťaže o vesmíre Čo vieš o hviezdach boli úspešní Michal Vrábel , ktorý obsadil 2. miesto a Jozef Vrábel 3.miesto, Jakub Buzalka a Peter Štefánik 4.miesto. Michal Vrábel a Jozef Vrábel postúpili do krajského kola.
Víťazi školského kola v prednese poézie a prózy nás reprezentovali v okresnom kole. Hugo Janíček a Emmka Václavíková z 1. stupňa a Filip Bednárik, Agátka Šešová a Eliška Panáčková z 2. stupňa. V prednese povestí Šaliansky Maťko postúpili do okresného kola Barborka Pavlisová a Nina Satinová.
Žiaci 8.A triedy sa zapojili do Technickej olympiády a do súťaže Mladý remeslník.
Dve žiačky zo 8.A triedy Marika Revaincová a Eliška Panáčková nás reprezentovali v okresnom kole Dejepisnej olympiády, kde E. Panáčková bola úspešnou riešiteľkou.
Eliška Panáčková z 8 .A triedy sa zapojila do celoslovenskej literárnej súťaže „Práva detí očami detí“ a spolu s Dianou Janíčkovou do literárnej súťaže pre žiakov ZŠ Trenčianskeho kraja Hurban mojimi očami.
Športové súťaže
Športovú aktivitu rozvíjame aj účasťou v obvodných kolách v malom a vo veľkom futbale, vo vybíjanej , v minifutbale chlapcov i dievčat, v cezpoľnom behu, v atletike.
V cezpoľnom behu v Púchove získali Adam Janíček 2.miesto a družstvo chlapcov aj zásluhou T. Janíčka a E. Mateja 1. miesto, v krajskom kole A. Janíček získal 4.miesto a družstvo chlapcov 3.miesto. Ivonka Pavlisová z družstva dievčat obsadila1.miesto.
V obvodnom kole vo vybíjanej obsadili dievčatá v okresnom kole 1. miesto a v regionálnom kole 4. miesto.
Mladší aj starší žiaci nás reprezentovali na Minifutbale chlapcov, kde mladší žiaci v okresnom kole obsadili 4.miesto.
Veľmi dobré výsledky už niekoľko rokov a popredné umiestnenie dosahujeme v okresnom kole v atletike a v behu oslobodenia Lednických Rovní a v behu v Lysej pod Makytou.
V okresnom kole atletiky obsadili dievčatá 5.miesto. I. Pavlisová dobehla na 2.mieste v behu na 300 metrov a na 3.mieste v behu na 800 metrov. V. Vraníková obsadila vo vrhu guľou 2.miesto a N. Šulíková 3.miesto v skoku do diaľky.
Družstvo chlapcov obsadilo 6.miesto. A Janíček sa umiestnil na 1.mieste v behu na 1000 metrov a postúpil do krajského kola, kde opäť dobehol na 1.mieste a tým si vybojoval postup do celoslovenského kola v Nových Zámkoch, kde v silnej konkurencii obsadil 4.miesto.
V krajskom kole súťaže Hľadáme nových olympionikov sa darilo T. Janíčkovi, ktorý obsadil 2.miesto a I. Pavlisová dobehla na 2.mieste.
Tento rok sa uskutočnil 6. ročník medzinárodného šachového turnaja v Lysej pod Makytou.
Športové podujatia organizované školou
Na podporu športu a telesnej zdatnosti žiakov sme zorganizovali školské turnaje vo vybíjanej, florbale, sedačkovej a predvianočný stolnotenisový turnaj. Do rozvoja telesnej zdatnosti žiakov sa zapájali aj rodičia. Pán Martin Macko organizuje Florbalovú ligu a pani Gabika. Václavíková stolný tenis.
Pri príležitosti Svetového dňa srdca sme zorganizovali v septembri Beh pre zdravé srdce a v máji pri príležitosti Svetového dňa behu sa uskutočnil štafetový beh.
Žiaci 1. stupňa absolvovali plavecký výcvik. Niektorí sa plávať ešte len učili, iní si svoj plavecký štýl zdokonalili.
Medzinárodný deň detí sme oslávili detskou športovou olympiádou. Žiaci si zmerali sily v piatich atletických disciplínach. Najlepší športovci boli za svoj výkon odmenení medailami.
V zimných mesiacoch nám bola dopriata snehová nádielka, čo sme využili na sánkovačku. Zúčastnili sa jej malí, veľkí, deti aj rodičia.
Aby sme žiakov viedli ku zdravému životnému štýlu, upevňovaniu zdravia, vytvorili u nich pravidelný pohybový návyk, zaviedli sme počas veľkých prestávok behávanie. Deti, ktoré chceli, bežali, ktoré nevládali, kráčali. Dôležité bolo, že sa hýbali.
Kultúrne podujatia organizované školou
Naša škola rozvíja spoluprácu s obcou a zapája sa do prípravy kultúrnych programov. Pri príležitosti Dňa matiek potešili žiaci svoje mamičky pestrým programom, s ktorým sa im predstavili v kultúrnom dome. Potešili pekným programom aj dôchodcov.
Na jeseň sa v obci konáva Výstava ovocia a zeleniny. Žiaci recyklovali, kreslili, pretláčali a modelovali rôzne druhy ovocia a zeleniny a prezentovali ich na výstave.
Zúčastnili sme sa Detského jarmoku ľudových remesiel v Púchove. Vybrané žiačky odeté v tradičných krojoch prezentovali výrobky z hliny (darčeky, prívesky, dekorácie) a krojované bábiky.
V dnešnej dobe často zabúdame na zvyky a tradície, ktoré nás v minulosti sprevádzali. V tomto školskom roku sme sa zamerali na vianočné koledy. Po besiedke v triede sme sa všetci presunuli do kostola a za hudobného sprievodu sme si spolu zaspievali vianočné koledy.
Tento školský rok bol zameraný na rok čitateľskej gramotnosti. V rámci čitateľskej gramotnosti sa konali Týždeň s knihou, Z rozprávky do rozprávky, čitateľské aktivity v obecnej knižnici, Moja prvá kniha, Hrdinovia z rozprávok, vydávanie časopisu Školák, vlastná tvorba prezentovaná v časopise , na literárnej nástenke, beseda so spisovateľom Milanom Húževkom.
V októbri sme si Svetový deň výživy pripomenuli Týždňom zdravej výživy. Predstavilo sa nám divadlo v anglickom jazyku a potešil nás výchovný koncert Fidlikanti.
V novembri sme sa zapojili do lampiónového sprievodu.
K Ondrejskému jarmoku a k Vianociam pani učiteľky na tvorivých dielňach vyrobili dekoratívne predmety a vianočné ozdoby. Po vianočnej besiedke sme sa presunuli do kostola, kde sme si zaspievali vianočné koledy.
Žiaci 1. stupňa videli divadelné predstavenie v Žiline pod názvom Zázračná baterka.
Vo februári sa žiaci potešili detským karnevalom.
V marci boli slávnostne uvítaní prváci do školskej knižnice a boli pripravené aktivity k mesiacu knihy.
Pripravili sme triedne a školské kolá v recitačných súťažiach Šaliansky Maťko, Rozprávkové vretienko a Hviezdoslavov Kubín, školské kolo geografickej a dejepisnej olympiády a olympiády anglického jazyka a Slávik Slovenska. Talent školy, kde zvíťazilo tanečné duo Valika Satinová a Michaela Kačíková.
Zapojili sme sa do výtvarnej súťaže „Včely, včielky, včeličky, kde získali ocenenie “, žiaci 2.B triedy a Rodina a základné ľudské právo na život, žiaci 4. a 6. ročníka.
Deň Zeme sme si v apríli pripomenuli prezentáciou, čistením areálu nielen v okolí školy, ale aj obce a celoročným triedením odpadu na škole.
Škola sa zapojila do zbierky ku Dňu narcisov pod vedením p. učiteľky Kapustovej.
Spoločný projekt podniku Lesy Slovenskej republiky a občianskeho združenia Mladý záchranár „Zasadil som strom“ umožnil žiakom vlastnoručne si zasadiť niekoľko stromčekov aj za účasti rodičov v Strelenke.
CPPaP pripravil pre žiakov 7. a3. ročníka prednášky Farby života a Klíma triedy.
1.jún sme začali športovou olympiádou a ukončili 5. ročníkom Talentu školy, kde zvíťazilo tanečné duo mažoretiek Valika Satinová a Michaela Kačíková.
Žiaci 1.,.2. a 3. ročníka zažili noc v škole vyplnenú opekaním a športovými aktivitami.
Masmediálnu výchovu sme uplatňovali pravidelnými rozhlasovými reláciami, kde sa prezentovali triedy a pripomenuli sme si významné dni / Deň učiteľov, Deň sv. Valentína, MDŽ, Deň detskej knihy, Deň narcisov, Deň Zeme, Deň oslobodenia, MDD, Deň otcov/.
30.6. sme slávnostne ukončili školský rok, vyhodnotili najlepších žiakov vo vedomostných a športových súťažiach a v zberoch.
Exkurzie a výlety
Nielen v deviatom, ale aj v nižších ročníkoch pomáhame žiakom s profesijnou orientáciou. Šiestaci a ôsmaci sa zúčastnili exkurzie do SOŠ v Pruskom.
Žiaci ôsmeho ročníka sa zúčastnili sa Dňa dielní na Strednej odbornej škole v Púchove. Dievčatá pracovali v krajčírskych dielňach, chlapci stihli navštíviť elektrodielne ako aj strojárenské priestory. Všetci sa zahrali na chemikov a vyskúšali si niekoľko chemických pokusov.
Deviataci spolu s ôsmakmi navštívili závod na výrobu automobilov KIA v Tepličke nad Váhom.
Deviataci sa zúčastnili prezentácie stredných škôl v našom regióne.
Aby žiaci spoznali svoje rodisko, ale aj krásy Slovenska, zorganizovali sme pre nich exkurzie do Manínskej tiesňavy, Župného domu v Púchove, výlety do Banskej Štiavnice, Žiaru nad Hronom, Lazov pod Makytou, Tatier, na Strečno a do Viedne.
Zber druhotných surovín
Na škole sa uskutočnil a zber papiera. Nazbierali sme 3 866 kg papiera .Najlepší žiaci boli na konci školského roku odmenení vecnými cenami.
Projekty v školskom roku 2016/17
1.Škola podporujúca zdravie, Ing. Jana Zlochová
V školskom roku 2016/2017 na našej škole nebola vykonaná inšpekcia.
Škola má 10 kmeňových tried a odborné učebne na vyučovanie anglického jazyka, nemeckého jazyka, informatiky a fyziky. Didaktické pomôcky, učebné materiály, technické pomôcky a učebnice sú uložené v piatich kabinetoch a sklade učebníc.K dispozícií je aj školská knižnica, ktorá je veľkosťou nepostačujúca.
Súčasťou školy je školský klub detí, ktorý je vo vedľajšej budove spolu s jedálňou a je pekne priestorovo vyriešený a dobre vybavený, ale pri súčasnom počte detí je priestorovo nedostačujúci.
Pomôcky sú vyhovujúce, veľká pozornosť bola venovaná modernizácií tried a odborných učební.Bola zmodernizovaná počítačová učebňa prekáblovaním, zakúpením nového nábytku a počítačových staníc. Interiér fyziky bol vybavený novými skriňami, lavicami a stoličkami. Nový nábytok sprijemnil učiteľom pobyt v zborovni. V niektorých triedach sa vymenili stále tabule. V každej triede je počítač s pripojením na internet, zabudovaný dataprojektor a plátno na premietanie. Každoročne sú dopĺňané nové učebné pomôcky.
V priestoroch školy sa nachádza 10 učební, 4 odborné učebne, 5 kabinetov.
V budove ŠJ je 1 učebňa pre ŠKD.
Na športovú a mimoškolskú činnosť sa využíva futbalové a tenisové ihrisko, asfaltová plocha v areáli školy, ktoré sú vo vlastníctve obce.
V súčasnosti je škola dobre materiálno-technicky vybavená.
Škola nemá vlastnú telocvičňu, ktorá by zlepšila odbornosť vyučovania telesnej výchovy.
Škole chýbajú dielne pre výučbu techniky, ktorá je v súčasnosti dôležitá pre profesijnú orientáciu žiakov.
Správa o hospodárení Základnej školy s materskou školou
020 54 Lysá pod Makytou 44
za rok 2016
--------------------------------------------------
Škola hospodárila s finančnými prostriedkami vo výške 602 528,39 €
V tom: 1./ Finančné prostriedky ŠR: 428 320,20 €
2./ Finančné prostriedky obce: 155 865,00 €
3./ Vlastné príjmy : 18 343,19 €
Čerpanie finančných prostriedkov:
Základná škola
Príjmy: 1 098,88 €
- vratky 761,68 €
- úroky 12,32 €
- dobropisy 324,88 €
Výdavky: 425 567,08 €
610 /mzdy, platy, OOV/ - 259 990,32 € /v tom 6 441,00 € nenormatívne príspevky -asistent učiteľa/
620/odvody do poisťovní/ - 95 621,94 € /v tom 2 251,00 € nenormatívne príspevky -asistent
učiteľa, 1 001,94- odvody vzdelávacie poukazy/
630/tovary a služby/ - 68 649,38 €
631 - cestovné náhrady 428,48 € /cestovné - školenia, semináre,vzdeláv.učiteľov/
632 - energie 19 900,60 € /teplo 14 694,61 €, el. energia 4 065,24 €, voda
446 €, telefón, poštovné 694,75 €/
633 - materiál 23 964,54 € / interiérové vybavenie, kanc. stroje, prístroje
kanc. materiál, čistiace potreby , učebné
pomôcky, papier, všeobecný materiál, tonery,
pracovné odevy, softvér, palivá/
635 - opravy a údržba 1 435,31 € / stroje, prístroje, zariadenia/
637 - služby 22 920,45 € /školenia, revízie, poplatky banke, všeobecné
služby, stravovanie zamestnancov, prídel do SF,
dohody o vykovaní prác , poistné, poplatok
za odpady /
640/bežné transfery/ - 1 305,44 € /nemocenské dávky/
V roku 2016 sme najväčšiu časť finančných prostriedkov na tovary a služby /okrem el. energií, tepla a ďalších bežných výdavkov/ investovali do vybavenia špeciálnej učebne novým zariadením, nákupom nových tabúľ do tried, prekáblovania počítačovej učebne, nákupu počítačových staníc, nákupom stolov a stoličiek do tried a učebných pomôcok.
Školský klub detí
Príjmy: 2 780,00 €
- poplatky za ŠKD 2 780,00€
Výdavky 21 358,14 €
610 /Mzdy, platy, OOV/ - 12 545,05 €
620 /Odvody do poisťovní / - 4 899,18 €
630 /Tovary a služby / - 3 913,91 €
632 - energie, voda, komunikácie - 2 201,39 € /teplo/
633 - materiál - 605,61 € /čistiace potreby, materiál, učebné pomôcky/
637 - služby - 1 106,91 € /služby, stravovanie, SF, dohody/
Školská jedáleň pri ZŠ
Príjmy 7 154,69 €
- réžijné poplatky 6 307,56 €
- dobropisy 157,30 €
- vratky 689,83 €
Výdavky: 30 757,85 €
610 /Mzdy, platy, OOV/ - 15 843,47 €
620 /Odvody do poisťovní / - 5 882,41 €
630 /Tovary a služby / 9 031,97 €
631 - cestovné náhrady - 27,70 €
632 - energie - 4 573,15 €/ el. energia 4 246,00 €, voda 322,80 € ,
telefón, poštovné 4,35 €/
633 - materiál - 933,85 € /stroje, prístroje, kanc. potreby, čistiace potreby, všeobecný
materiál, tonery, pracovné odevy/
635 - opravy, údržby - 1 901,76 € /oprava a údržba strojov, prístrojov, zariadení/
637 - sllužby- 1 595,51 € / všeobecné služby, poplatky banke, stravovanie, SF/
640/Bežné transfery/ - 00,00 € / nemocenské dávky/
V roku 2016 sme najväčšiu časť finančných prostriedkov na tovary a služby /okrem el. energií, tepla a ďalších bežných výdavkov/ investovali do maľovania priestorov.
Materská škola
Príjmy 5 098,80 €
- poplatky za MŠ 3 672,00 €
- dobropisy 352,96 €
- vratky 1 073,84 €
Výdavky 103 579,58 €
610 /Mzdy, platy, OOV/ - 56 331,02 €
620 /Odvody do poisťovní / - 20 391,31 €
630 /Tovary a služby / - 26 759,24 €
631- cestovné náhrady - 154,82 €
632 - energie - 15 611,31 € /el. energia 2 464,00 €, teplo 12 225,62€,
voda 524,40 €, telefón, poštovné 397,29 €/
633 - materiál - 5 211,74 € /kancelár. potreby, čistiace potreby, všeob. materiál, tonery,
učebné pomôcky/
634 - prepravné - 309,80 € / preprava detí na plavecký výcvik/
635 - opravy a údržby - 695,78 € /maľovanie/
637- služby - 4 775,79 € /semináre, všeobecné služby, SF, poplatky za odpad,
stravovanie, poistenie/
640/Bežné transfery/ - 98,01 € /nemocenské dávky/
V roku 2016 sme najväčšiu časť finančných prostriedkov na tovary a služby /okrem el. energií, tepla a ďalších bežných výdavkov/ investovali do vybavenia novootvorenej triedy zakúpením podlahovej krytiny, nábytku, žalúzií a sčasti interaktívnej tabule.
Školská jedáleň pri MŠ
Príjmy 2 210,82 €
- réžijné poplatky 1 879,92 €
- vratky 330,90 €
Výdavky: 21 265,74 €
610 /Mzdy, platy, OOV/ - 12 861,72 €
620 /Odvody do poisťovní / - 4 698,48 €
630 /Tovary a služby / - 3 405,39 €
632 - energie - 1 406,12 € /el. energia, poštovné/
633 - materiál - 744,54 € / stroje, prístroje, kanc. materiál, čistiace potreby, všeobecný materiál,
pracovné odevy/
637 - služby- 831,38 € /semináre, všeobecné služby, stravovanie, SF/
635 - rutinná a štandardná údržba - 423,35 € / údržba budovy/
640/Bežné transfery/ - 300,15 € /nemocenské dávky/
V roku 2016 sme najväčšiu časť finančných prostriedkov na tovary a služby /okrem el. energie a ďaľších bežných výdavkov/ investovali do maľovania priestorov.
Vypracovala: Alica Tomášová, ekonómka
Vzdelávanie orientovať na zámerné, cieľavedomé a systematické pôsobenie s cieľom na osobnostné vlastnosti. Hlavné oblasti sa zameriavajú na výchovnú a vzdelávaciu oblasť.
Vo výchovnej oblasti sa zameriavame na dôkladné poznanie psycho - sociálnych aspektov života žiaka, žiaci poznajú kritériá hodnotenia, sú jasne stanovené pravidlá, preferuje sa otvorená komunikácia v interakcii učiteľ - žiak - rodič, je rešpektované právo na omyl a hľadá sa optimálny spôsob jeho nápravy. Žiakov vedieme k slobode, k otvorenému vyjadrovaniu svojich názorov, ohľaduplnosti a zodpovednosti. Skvalitnila sa spolupráca s rodičmi, dobrá bola spolupráca s úradom práce, sociálnych vecí a rodiny.
Vo vzdelávacej oblasti je naďalej potrebné sa zamerať na kvalitu vyučovania slovenského jazyka - zlepšovať kvalitu čítania, schopnosť komunikácie, viesť žiakov k úhľadnému písomnému prejavu. Prioritnou úlohou, nielen na hodinách slovenského jazyka, je viesť žiakov k čítaniu s porozumením s cieľom naučiť sa pracovať s prečítanými informáciami.
Neustále zlepšovať matematické schopnosti.
Zvýšená pozornosť bola venovaná slaboprospievajúcim žiakom, žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, žiakom so špeciálnymi výchovno-vyučovacími potrebami. Integrovaným žiakom sa venovala asistentka učiteľa.
Základnými cieľmi školy sú:
-tvorba podmienok na kvalitnú výchovno-vzdelávaciu prípravu (inovačné projekty, využívanie
moderných vyučovacích metód),
-podpora rozvoja osobnostných vlastností,
-ochrana detí a mladých ľudí pred negatívnymi vplyvmi spoločnosti,
-od prvého ročníka učiť jeden cudzí jazyk a na druhom stupni učiť dva cudzie jazyky s dôrazom na rozvoj
komunikácie,
-využívanie informačných a komunikačných technológií,
-pokračovať v zlepšovaní materiálneho vybavenia školy,
-pomoc integrovaným žiakom, spolupráca s CPPPaP v Púchove,
-oceňovanie najúspešnejších žiakov,
-estetizácia priestorov školy a okolia,
-rozvoj tvorivej činnosti detí v školskom klube.
Úlohy výchovno-vzdelávacieho programu boli splnené.
Plnenie cieľov bolo u pedagogických pracovníkov sledované kontrolnou činnosťou vedenia školy. Zlepšuje sa komunikácia medzi žiakom a učiteľom, viac sa využíva sebahodnotenie žiaka, individuálny prístup k nadaným a integrovaným žiakom. Odporúča sa naďalej aktivizovať žiakov motiváciou, viac využívať moderné metódy, didaktickú techniku a spätnú väzbu v závere vyučovacej hodiny.
Silné stránky:
-pedagogické obsadenie školy,
-odborný rast pedagogického kolektívu,
-vyučovanie cudzieho jazyka od 1. roč.,
-vyučovanie informatiky,
-bohatá mimoškolská činnosť,
-estetizácia vnútorných i vonkajších priestorov,
-výborné umiestnenie žiakov na stredných školách,
-modernizácia učebných pomôcok
-práca so začlenenými žiakmi, asistent učiteľa
-vybavenie ZŠ IKT
Slabé stránky:
--vysoký počet vymeškaných hodín,
-slabšie sociálne zázemie niektorých žiakov,
-chýbajúca telocvičňa, dielne a kuchynka,
-slabá motivácia niektorých žiakov mať lepšie známky
Príležitosti:
-zlepšovanie MTZ školy,
-finančné prostriedky naďalej získavať z mimorozpočtových zdrojov, od sponzorov,
-viac propagovať školu
Riziká:
-negatívny vplyv médií a niektorých spoločenských javov na výchovu mladej generácie
Naďalej je potrebné inovovať výchovno-vzdelávací proces zavádzaním nových foriem a metód práce, pravidelne prehodnocovať školský vzdelávací program, doplňovať alebo meniť ho na základe skúseností, aj podľa požiadaviek rodičov, naďalej podporovať vzdelávanie učiteľov na skvalitnenie práce, spolupracovať s rodičmi, riešiť ich pripomienky, prehodnocovať ich požiadavky.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Florbal M | 21 | Martin Macko | |
| Florbal Z | 22 | Mgr. Vladimír Závodný | |
| Folklórny | 17 | Mgr. Stanislava Kačíková | |
| Keramika | 19 | Mgr. Ľubica Šulavíková | |
| Matematický | 18 | Mgr. Helena Panáčková | |
| Mladý redaktor | 8 | Mgr. Eva Knapková | |
| Rybársky krúžok | 15 | Juraj Václavík | |
| Spevokol | 14 | Mgr. Gertruda Zlochová | |
| Stolnotenisový | 13 | PaedDr. Gabriela Václavíková | |
| Šikovné ruky | 23 | Mgr. Lucia Janičíková | |
| Športové hry | 22 | Mgr. Miroslav Moštenan | |
| Tuláčik | 20 | Mgr. Jana Kucejová | |
| Turistický | 23 | Mgr. Martina Fedorová | |
| Vybíjaná | 20 | Mgr. Dana Svinčáková |
Škola dobre spolupracuje s rodičmi formou aktivít ako sú Deň otvorených dverí, krúžková činnosť a estetizáciou školy. Rodičia taktiež finančne prispievajú na nákup učebných pomôcok na škole.
Škola spolupracuje s Obecným úradom v Lysej pod Makytou, kultúrnym programom žiakov pri uvítaní detí do života a pri posedení s dôchodcami, s Centrom pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie v Púchove a taktiež so strednými a vysokými školami absolvovaním pedagogickej praxe, prieskumom ako podklad k diplomovým prácam.
S MŠ vykonávame výmenné návštevy detí pod vedením učiteliek ZŠ a MŠ, spoločné športové a kultúrne aktivity podľa plánu spolupráce ZŠ s MŠ.
Vypracoval: Mgr. Marcela Lysá
V Lysej pod Makytou, 31. augusta 2017
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 04.09.2017
Obec Lysá pod Makytou s c h v a ľ u j e uznesením č.90/2017 zo dňa 6.10.2017 Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach ZŠ s MŠ Lysá pod Makytou 44 za školský rok 2016/2017.
Powered by aSc EduPage